遠(yuǎn)赴世界上最遍遠(yuǎn)的學(xué)校，甚至要用上太陽能拍攝。導(dǎo)演為了真實(shí)反映當(dāng)?shù)孛婷?，聘用了從未見過攝影機(jī)的當(dāng)?shù)厝藫?dān)任演員。一個年輕的教師在不丹的大城市教書，卻一心只希望能前往澳洲尋找新生活。準(zhǔn)備離開之際最不思進(jìn)取的他卻被調(diào)派到不丹北部最偏遠(yuǎn)的村莊教書。在當(dāng)?shù)厥艿綄W(xué)生和家長熱情的招待，以及對這位千里而來的老師能夠留下來教育子女的希望，淳樸真摯的民風(fēng)會否改變他的心意？不丹雖然是全球最幸福最快樂的地方，但受過良好教育的新一代卻不愿再留下來。對于他而言，青春值得不斷探索，而在前行的路中，他的心中所向，到底會是自由開放的西方國度，還是不丹山上悠揚(yáng)而起的古老情歌？
